Present Simple, czyli czas teraźniejszy prosty. Czym się charakteryzuje? Kiedy go używać?
Kiedy używać Present Simple?
Ten czas teraźniejszy prosty można opisać słowami schemat/rutyna. Dlaczego?
PS: Litera “s” w tym czasie jest dla nas dużą podpowiedzią. O tym później.
- Czynności powtarzające się. They eat pizza on Saturdays.
Oni mają w nawyku jeść pizzę w soboty. Zatem co tydzień dzwonią do swojej ulubionej pizzerii i zamawiają pizzę. Wiedzą, że kiedy nastąpi weekend, w ich domu będzie unosił się zapach ich ulubionego fast foodu. 🙂
- Stałe sytuacje. She lives in Warsaw.
Ona już tak długo mieszka w Warszawie, że to dla niej rutyna. Codziennie, kiedy się budzi, raczej myśli, że obudzi się w naszej stolicy, a nie na Madagaskarze. 🙂
- Rozkłady jazdy, plany lekcji, grafiki. We have geography twice a week.
Uczniowie wiedzą, że w trakcie jednego tygodnia muszą uczęszczać na zajęcia geografii dwa razy. Jest to dla nich schemat/rutyna, której uczą się stopniowo z dnia na dzień. (Potem już może nawet nie patrzą na plan lekcji).
- Prawa natury i zjawiska. Water boils at 100 degrees Celsius.
Aby zagotować wodę, raczej każdy z nas (nawykowo/rutynowo) wleje ją do czajnika i włączy palnik. Jest to coś logicznego i niezmiennego.
- Uczucia. He loves her.
Każdy z nas, gdy kogoś poznaje, podświadomie dobiera sobie osoby, które do nas pasują. Przykładowo:
- Nagłówki w gazetach. “Homeschooling triples since 2020”
W tym przypadku należy pamiętać, że gazety czytamy wszyscy, dlatego język musi być prosty i zwięzły. Najkrótszy w budowie czas teraźniejszy? Present Simple.
To jest Stasiu. Chłopak zyskuje u nas pierwszy plus, gdy dowiadujemy się, jaki jest pomocny dla innych osób. Następnie, po jakimś czasie, Stasiu imponuje nam jeszcze bardziej – pokazuje, jak bardzo dba o zwierzęta. W tym momencie pojawia się w nas jakieś uczucie. Może to być na przykład przyjaźń. Właśnie weszliśmy w swoją “rutynę” nawiązywania znajomości, chociaż może nawet nie jesteśmy tego świadomi.
Present Simple – budowa
Podczas tworzenia zdań w Present Simple warto zapamiętać, że tutaj czasowniki dzielimy na “dwa światy”:
Present Simple
1) Czasownik “to be” 2) Wszystkie pozostałe czasowniki
1) Czasownik “to be” musimy traktować wyjątkowo i nieco “łatwiej”. Nie bez powodu jest to jeden z pierwszych czasowników, których uczymy się na początku przygody z językiem angielskim. Zatem nie będziemy tutaj nic dodawać ani za bardzo kombinować – ma być łatwo i przyjemnie.
Zdania oznajmujące: osoba + “to be” + reszta zdania She is happy.
Pytania (tworzymy przez inwersję, czyli najprostszym sposobem. Ma to być logiczne dla każdego początkującego 🙂): “to be” + osoba + reszta zdania Is she happy?
Przeczenia: osoba + “to be” + not + reszta zdania She is not (isn’t) happy.
2) W przypadku wszystkich innych czasowników zdania tworzymy inaczej. Jednak zanim zaczniemy, przypomnij sobie, że litera “s” w tym czasie jest bardzo ważna i tutaj najlepiej to widać.
Zdania oznajmujące: osoba + czasownik (dla she, he, it z końcówką “s”, czy też “es”) + reszta zdania You live in Warsaw. She lives in Warsaw.
Pytania: do/does (does dla she, he, it) + osoba + czasownik w bezokoliczniku
Do you live in Warsaw? Does she live in Warsaw?
Przeczenia: osoba + do not/ does not (does not dla she, he, it) + czasownik w bezokoliczniku
I don’t live in Warsaw. She doesn’t live in Warsaw.
Charakterystyczne słowa i wyrażenia
Będą to wszystkie słowa, które określają, jak często dana czynność ma miejsce.
Przykładowo: always, often, usually, sometimes, rarely, never, on Mondays, three times a day, every month, every year
I always go to school by bus.
